Informacja dla rodziców

Szanowni Państwo

Zastosowanie grywalizacji ma na celu:

• zwiększenie aktywności uczniów na lekcji
• zwiększenie zaangażowania w pracę grupy
• podnoszenie poczucia własnej wartości i wiary w siebie
• zwiększenie socjalizacji uczniów
• zwiększenie zaangażowania uczniów we własną pracę, uczenie się poza szkołą
• zwiększenie przyswajania, absorbcji treści, chłonności umysłu
• oswojenie z (często demonizowanym) językiem
• zwiększenie łatwości używania już posiadanych umiejętności
• ćwiczenie umiejętności
• zmianę paradygmatu - nauczanie / uczenie się, szkolnictwo industrialne / rolnicze (Ken Robinson).
• zwiększenie średniej ocen

 

Jednym z najważniejszych, najbardziej palących i najbardziej niedostrzeganych problemów są poważne niedobory uwagi występujące u niemal wszystkich uczniów. Może to skutkować nie tylko problemami w nauce, ale także zaburzeniami relacji społecznych i problemami w recepcji i kategoryzowaniu wszelkiego typu informacji. A więc w efekcie... cierpieniem.

Udział uczniów w grze jest dobrowolny. Na lekcjach obowiązują ogólnie przyjęte normy zachowań społecznych i kultury.